septiembre 08 de 2010
 
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Por los caminos de la palabra
El Premio Compartir al Maestro es el mejor cuento fantástico que he leído. Todavía no logro asimilar qué es lo real y qué es lo imaginario. A veces, por las madrugadas, despierto y salgo corriendo en puntillas hasta la sala para mirar mi trofeo de Gran Maestro y comprobar que esto no es un sueño. Me quedo viendo el destellar del metal y entonces mi vida comienza a rebobinar la película desde los primeros días en que empecé a soñar con ganar aplausos.

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Tres maestros de lujo
Sólidos conocimientos disciplinares y pedagógicos; generación de espacios democráticos en el aula y permanente revisión de sus prácticas pedagógicas son, ni más ni menos, cuatro condiciones que comparten Martha Lucía Guzmán Rivas, Yolanda Pérez Porto y Edgar Uriel Tinoco Ramírez, los tres Maestros Ilustres 2009.

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15 nominados de lujo a la undécima edición del Premio
Es para la Fundación Compartir motivo de orgullo presentarle al país los 15 maestros nominados a la undécima edición del Premio Compartir al Maestro, quienes fueron seleccionados tras un riguroso proceso de evaluación entre los 1.450 postulantes que enviaron sus propuestas.

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Un preescolar con talento
Adriana Salazar Varón Maestra Ilustre 2002 Directora del Preescolar Talento Educar para la felicidad y desarrollar el potencial de los niños en un ambiente de valores son los pilares fundamentales del Preescolar Talento. Somos un equipo conformado por una sicóloga, una fonoaudióloga, una terapista ocupacional (quienes hacen el seguimiento al desarrollo de los alumnos y trabajan con las docentes), un coordinador académico y la directora. Nuestro currículo lo dividimos por dimensiones: actitudes, ética y valores, cognitiva, comunicativa y corporal y cada una tiene programas, objetivos y actividades definidos.

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El Premio Compartir al Maestro le dice adiós a uno de sus principales mentores
En un infortunado accidente de tránsito falleció el pasado viernes 27 de febrero, Gustavo Pulecio Gómez, Gerente General de la Fundación Compartir.

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Gracias Maestro Botero
Bogotá D. C.; noviembre 5 de 2008 Apreciado maestro: Fernando Botero Reciba ante todo un cordial saludo de paz y bien en nombre de mis padres, María de los Ángeles Zapata Rúa y Saúl de Jesús Berrío Vergara, y del mío propio. Le deseo de todo corazón que sus actividades cotidianas desde las que tanto le aporta a la cultura con sus maravillosas obras de arte, sean bendecidas cada vez más por Dios, que es el dador de todo bien y artista supremo.

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Maestros y maestras ganadores en la décima edición del Premio Compartir al Maestro
En esta décima edición del Premio Compartir al Maestro además de las categorías de Gran Maestro y Maestros Ilustres que se otorgan anualmente, se amplió la gama de reconocimientos a otros esfuerzos pedagógicos que fueron destacados gracias a la alianza del Premio Compartir con diversas entidades. Ellos son: Liderazgo en la Gestión Pedagógica, concedido por la Fundación Compartir al mejor rector; Mejor Experiencia de Educación en Tecnología por la Fundación Telefónica; Mejor Experiencia de Enseñanza del Inglés por el British Council; Mejor Experiencia en Enseñanza de Lengua Castellana, por la Fundación Santa María, y Mejor Experiencia en Enseñanza Inclusiva por la Fundación Saldarriaga Concha. Estos se suman al que hace Fundalectura al mejor proyecto en promoción de la lectura.

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Un maestro pleno en su entrega pedagógica
Luisa Pizano Miembro del Jurado Premio Compartir al Maestro La sensibilidad estética, el goce por la música y las artes es tan importante en la formación de una persona como los son las disciplinas consideradas más académicas.

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La música tiene un gran maestro
Por primera vez en la historia del Premio Compartir al Maestro se otorga el máximo galardón a un maestro de música. Gustavo González Palencia fue el primero y así debía serlo: todo un pedagogo que vibra con ella y ha construido un camino que le abre la puerta a ese maravilloso mundo y todas sus potencialidades a estudiantes de una institución pública en Bogotá.

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La experimentación y la creatividad en la química
Indalecio Villarraga Díaz Docente de Química Inem “Luis López de Mesa”, Villavicencio, Meta Desarrolla su propuesta en el grado 11º

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Estrategias y materiales para aprender geometría
Camilo José Torres Ferrer Docente de Matemáticas Institución Educativa Nuestra Señora de Fátima, Montería, Córdoba Desarrolla su propuesta en el grado 5º

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Lectura y escritura con sentido
Nancy Toro López Docente de Básica Primaria Escuela Normal Superior “Presbítero José Gómez”, Sonsón, Antioquia Desarrolla su propuesta en el grado 1º

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Empresa de economía solidaria estudiantil
Eneovaldo Antonio Tijeras Canoles Docente de Formación para el Trabajo Institución Educativa María Auxiliadora, Cartagena, Bolívar Desarrolla su propuesta en los grados de 6º a 11º

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El video argumental: realidad, lente y creatividad
Fabián Hernando Téllez Ramos Docente de Educación Artística Institución Educativa Jorge Isaacs El Placer, El Cerrito, Valle Desarrolla su propuesta en el grado 10º

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Formación humana con sentido y eficiencia en la dimensión sexual
Fernando Eugenio Rentería Garzón Docente de Ciencias Naturales y Educación Ambiental Institución Educativa Alfonso López Pumarejo, Jamundí, Valle Desarrolla su propuesta en los grados 6º, 7º, 8º y 9º

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Granja integral para la vida
Nohemí Peñuela Cano Docente de Formación para el Trabajo Institución Educativa Triétnica Yaaliakeisy, Turpial La Victoria, Meta Desarrolla su propuesta en los grados 6º a 11º

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Lectura en secundaria a través de la historieta
Martha Mireya Maldonado Moreno Docente de Lengua Castellana Instituto Valle del Río de Oro, Piedecuesta, Santander Desarrolla su propuesta en los grados de 6º a 11º

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El ensayo filosófico como estrategia pedagógica
Luis Eduardo López Muñoz Docente de Ciencias Sociales y Filosofía Institución Educativa Santa Teresa de Jesús, Armenia, Quindío Desarrolla su propuesta en los grados 10º y 11º

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La música como expresión lúdica
Gustavo González Palencia Docente de Educación Artística Escuela Normal Superior María Montessori, Bogotá, D. C. Desarrolla su propuesta en los grados 3º y 5 º

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Escuela de la palabra
Mary Esperanza Garzón Méndez Docente de Preescolar, Lengua de Señas Colombiana Institución Educativa Escuela de la Palabra, Pereira, Risaralda Desarrolla su propuesta en preescolar

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Inglés a través de mitos y leyendas
Carlos Andrés Franco López Docente de Inglés Institución Educativa San Bernardo, Calarcá, Quindío Desarrolla su propuesta en los grados 7º, 9º, 10º y 11º

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TIC en la posprimaria, una nueva didáctica para las matemáticas
Helman Camargo Docente de Matemáticas Institución Educativa Rural Hojas Anchas, Circasia, Quindío Desarrolla su propuesta en los grados 6º, 7º, 8º y 9º

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De lo subjetivo a lo objetivo por los senderos de la filosofía
Martha Graciela Arias Rey Docente de Ciencias Sociales y Filosofía Colegio de Nuestra Señora de la Consolación, Bogotá, D. C. Desarrolla su propuesta en los grados 9º, 10º y 11º

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Un acto de fe
Luz Elena Acevedo Lopera Docente de Educación Artística Institución Educativa Lola González, Medellín, Antioquia Desarrolla su propuesta en los grados 6º a 11º

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Abel Rodríguez/Secretario de Educación
Cualificación y compromiso docente Para la secretaría de Educación, el maestro es el sujeto que tiene sobre sus hombros la responsabilidad principal de convertir en realidad todas las políticas y acciones que tenemos definidas para lograr la calidad de la educación.

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